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澄江小学孩子们入住“新家”—— 小赢公益持续助力乡村寄宿制学校新实践

2019-03-21 18:45:55

3月19日,小赢公益基金会助力的“马云乡村寄宿制学校计划-寻乌县澄江中心小学项目一期改造工程验收仪式”顺利开展,老师和孩子们也欢快地入住“新家”!

目前,这个为期三年的项目已完成里程碑式的硬件改造。澄江中心小学里26间学生宿舍、5间教师单人宿舍、6间教师集体宿舍、3层洗手间、以及宿舍楼内的生活休闲空间、洗衣池、餐厅洗碗池、文化长廊,经过近半年的打磨设计、施工改造,终于能在新学期让孩子与老师们拥有更好的住宿体验。

澄江小学目前共有学生1346人,住宿生207人。住宿生大都是父母外出务工的留守儿童,或者家校距离3公里以上的学生。学校旧有的宿舍条件相对简陋,铁架式的上下铺大多锈迹斑驳,配套设施的单一也束缚了孩子们对学校生活的热情、对学习的创造力与热爱。

(改造前)

改造后的宿舍楼,学生可以在楼梯转角小憩看书;也可以将自己的作品贴在楼道上展示;生活休闲空间里可以阅读写字,也可以席地下棋;宿舍里新置了床铺,也给每人配备了橱柜等;对于住校的老师,也改造了家庭房和单身宿舍,毕竟,老师有了妥帖的“后勤保障”,才能上教育一线上冲锋陷阵。

(改造后)

在“马云乡村寄宿制学校计划-寻乌县澄江中心小学项目一期改造工程验收仪式”会议上,相关领导也纷纷发表了对此次验收的看法。

“小规模、寄宿制契合当前农村教育发展的战略。生活全天候和学习全天候,不仅是办学形式,更是学习形式,确保学校生活条件达到家庭生活环境是一个基本前提,在马云公益基金会和小赢公益基金会的支持下,目前学校生活环境已经达到甚至超出许多家庭生活环境,甚至比我看过的中学条件还要好。”

——江西省教育厅基教处何少加处长

 “参观过程中,可以看到整体环境的变化非常大,不仅达到了学生家庭环境的标准,甚至比家庭的标准还要好,可见本次改造的用心。硬件的改造对学习环境的改善显而易见,硬件的条件达到后,更多的思考是如何在此基础上,提高办学水平。”

——赣州市委教育工委邝先元书记

 “马云公益基金会挑选的试点院校的都是经过多方考量,我们的目标是通过试点院校,树立标杆学校、校长、教师,摸索出可复制的模式,为寄宿制学校乃至乡村教育探索出一条可持续道路。这需要在试点学校的项目进行中,通过与各方共同探讨和摸索,逐步建立起来。”

——马云公益基金会秘书长于秀红

 “小赢公益基金会成立以来,我们一直以产品经理的思维来做公益,不仅关注所看到的,更关注学生、家长和教师的反馈和诉求。目前,项目阶段性的硬件施工已经初步完结,我们将继续秉承这个思维,助力学校软性条件的提升。后续重点将会落在阅读推广,生活技能,素质教育,心理健康这些方面。”

——小赢公益基金会理事长孙静

马云乡村寄宿制学校计划-寻乌县澄江中心小学项目,由小赢公益基金会、马云公益基金会、寻乌县教育局、澄江中心小学联合打造,是联结各方力量共同对乡村教育科学可持续发展的一次有益尝试。现阶段硬件改造的完成仅仅是开始,更能为乡村教育带来突破的是提升学校的内涵发展。2018年,项目团队在聚焦硬件施工的同时,也并行为澄江中心小学引进了阅读推广活动、嘉年华活动、捐赠图书、请教师代表到深圳市模范小学交流等一系列真正契合乡村学生和教师们需求的活动和项目。后续项目团队将继续探索深耕,持续以校园寄宿条件、留守儿童心理健康、乡村学生知识拓展三方面为校园建设出发点,帮助学生培养健全的人格和高效的学习方式,实现乡村寄宿制学校儿童的健康生活、阳光成长;同时,联合各方资源,将所积累的有效经验形成基本规范和模式经验,以期让更适合乡村寄宿制学校的办学方式在未来不断复制推广到更多的乡村寄宿制学校。

小赢公益基金会一直以“营造公益氛围,关爱儿童青少年成长,倡导企业社会责任,促进人与社会、自然的可持续发展”为宗旨,关注乡村教育领域,并创造性地发挥互联网公司的特长,以产品经理的思维来做公益,做真正符合需求、高效解决问题的公益。我们希望,通过与马云公益基金会及社会各方的合作,探索出一条乡村教育之路,真正帮助到乡村教育的科学可持续发展;同时通过我们的项目实践,向广大用户及员工家人传递对乡村教育的关注,在更多人的心中埋下公益的种子,让这股关注乡村教育的力量更加持续壮大。

未来,我们将继续携手探索!